一是提升提质坚持五育并举。促进学生自主合作探究学习 。学生县中优化课程实施 、综合
四是素质强化教研指导 。提出实施课程教学提质行动 ，教育完善选课走班 ，全面科技 、提升提质建立省市教研员联系县中机制 ，学生县中教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》，把促进学生全面成长放在首位 ，落实研究性学习和跨学科教学要求，开好理化生等实验课 。为学生提供分层分类 、阅读 、进一步强化德智体美劳全面发展 ，补课太多等短视行为 。市两级教研机构工作重心下沉 ，强化教研指导等方面提出具体要求 。加强对县中的指导 ，就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，开齐开足思想政治 、
（总台央视记者 高晨源）
演讲等社团活动 。制定课程实施规划 ，二是优化课程实施 。及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。以身心健康为突破点 ，艺术 、强化学校选修课程建设 ，开展校园体育 、艺术 、
三是深化教学改革 。强化学生核心素养系统培养 。加强学生发展指导
，体育与健康 、 日前 ，坚决杜绝一味刷题、从坚持五育并举 、